人文与师范学院在第一轮以专业为单位开展的听、评课活动基础上，从3月31日开始进行了第二轮的全员范围内听评课活动，参与练课的专职、兼职及外聘教师共36人，本周在E303、E202、D201共进行了6位老师6门课程的练课，包括《基础俄语》《美术基础》《幼儿手工制作》《涉外秘书商务英语写作》《网络播音与主持》《儿童歌曲演唱》，授课教师按照授课计划精心准备90分钟的课堂内容，听课成员由院二级督导和本专业无课教师及其他专业教师构成，授课教师认真准备，听课教师毫无保留积极参与到课后的研讨中来，大家从专家评价的四个指标点教学态度、教学内容、教学方法、教学效果入手，全面探讨教师授课如何在课堂上体现尊重学生、治学严谨、讲课有热情、精神饱满；教学目标明确、进度适宜；观点正确、表达清晰；内容充实,重点突出、注意介绍本学科研究和发展动态；理论联系实际,善于启发思维;能够实现师生互动,课堂气氛活跃;能有效利用各种教学媒体学生理解和掌握了教学内容。
　　无论是参与讲课的教师还是评课的教师，在授课的准备过程中和评课过程中都得到了教学能力的提升，以评促建在本次听评课活动中也得到了进一步的体现。